“我们的大学，实际上跟职业学院之间的区别并不大。”近日在广州举行的一个教育发展论坛上，华南师范大学副教授唐昊的发言赢得满场喝彩。他认为，大学很多专业的设置以急功近利的市场需求为导向，现在需要反思的不仅仅是职业教育和社会对口的问题，更是大学还是不是“真正的大学”的问题。

有学者提出，大学首先把普通人培养成有“文化修养”的人，使他们处于时代标准所要求的高度。同时有人指出，大学的一个重要使命，是利用人类智慧所发明的最经济、最直接、最有效的方法，把普通人培养成专业人员。

而职业院校是学历性的职业教育，从性质上看，职业教育直接导向就业市场而不是更高级别的学校教育。

据资料分析，高职教育与普通高等教育的关系源自于专科学校与大学的关系。对此，蔡元培先生有经典之论：“治学者可谓之‘大学’，治术者可谓之‘高等专门学校’。两者有性质之别，而不必有年限与程度之差。”

笔者认为，除专业知识的深度和广度外，大学相对于高职院校，应该发挥更重要的引领作用。

杨福家院士近日再次表示：科学研究对研究型大学固然重要，但所有高等院校的第一职责是为国家培养高素质的公民，引导每个学生树立好价值观、人生观，有理想、有信念。他认为，大学教育要培养学生的价值观、道德观、思维观、做人方式和社会工作能力。大学教育的任务是发挥学生的天才。

对照如今一些学校热衷于急功近利地开设所谓的“热门专业”、为提高“就业率”要求学生开具虚假就业证明的现象，中国的大学的确应该好好反思一下大学的使命究竟是什么，如何展示出自己和职业院校的区别。